أداة صفّيّة لمسح احتياجات التلاميذ في الفترة الحالية وتقديم اقتراحات للحلول الممكنة

تشمل الأداة استبيانًا يتمّ إرساله للتلاميذ، وتقريرًا تلخيصيًّا للمعلّم عن حالة التلاميذ العاطفيّة، بما في ذلك توصيات للعمل.

يمكن مشاهدة الأسئلة عبر هذا الرابط. من المفضّل تمرير الاستبيان خلال الحصّة في الصفّ، وتشجيع التلاميذ على الإجابة عن الاستبيان، من أجل الحصول على صورة شاملة وموثوقة عن الصفّ.

للمعلّمين المعنيّين بمعرفة حال تلاميذهم ومساعدتهم في هذه الفترة.

يتمّ إصدار التقرير التلخيصيّ بشكل تلقائيّ، بشرط أن يجيب على الأقلّ %50 من التلاميذ عن الاستبيان. بعد الوصول إلى نسبة %50 من المجيبين، بإمكان المزيد من التلاميذ الاستمرار في الإجابة عن الاستبيان خلال 90 دقيقة إضافية، ومن بعدها يتمّ إصدار التقرير. عندما يجيب %100 من التلاميذ، يتمّ إصدار التقرير فورًا.

تمّت كتابة الاستبيان والتوصيات من قِبل قسم الخدمة النفسيّة الاستشاريّة، المديريّة التربويةّ في وزارة التربية والتعليم والسلطة القطريّة للقياس والتقييم في التربية (راما).

الاستبيان مجهول الهوية، لكن بإمكان التلاميذ الذين يختارون الإفصاح عن هويتهم، أن يكتبوا اسمهم، وستُعرض إجاباتهم للمعلّم. نحتفظ بإجابات التلاميذ في المنظومة، دون معلومات عن الهويّة أو المؤسّسة التي يتعلّم فيها التلاميذ. راما، الخدمة النفسيّة الاستشاريّة و-milgo لن تستخدم معطيات التلميذ، المعلّم أو المدرسة. المعلومات عن التلميذ ستُرسَل للمعلّم فقط.

يمكن الحصول على الاستبيان بنسخة للطباعة، من خلال الضغط هنا وإرساله للتلاميذ. مع ذلك، بدون استخدام الأداة الرقميّة، لا يمكن الحصول على تقرير النتائج والتوصيات.

تمّ تطوير الأداة milgo من قِبل شركة كايما - مجموعة متعدّدة المجالات، التي تساعد الدوائر الحكوميّة على تحسين الخدمات الاجتماعيّة من خلال الاقتصاد السلوكيّ والأدوات الرقميّة. تعمل الأداة تحت رقابة منظمة من قِبل وزارة التربية والتعليم في مواضيع أمن المعلومات، السرّيّة وشروط الاستخدام، المضامين البيداغوجيّة والإتاحة.